开设朗诵班的初心很简单，就是希望在英语环境中长大的孩子们藉此能讲一口标准的普通话，同时掌握语言的表达技巧，培养一项朗诵表演的艺术特长。
幼儿和儿童正处于获得语言能力的关键期，语言能力越早开发越好。发音习惯，语言表达习惯以及语言的交往能力都是在这个年龄阶段形成的。
本朗诵班侧重训练孩子们当众讲话的胆量和能力，使之与人交流时落落大方，同时具备丰富的面部与肢体表情。同时可以激发孩子们自信的潜能，在班级，学校及各类社会活动中脱颖而出。
课程内容：
由浅入深，由低到高，循序渐进。从“声音洪亮”到“表情”“手势”“动作”“情感配合”等这些要求，
课程：发音练习，普通话练习，绕口令，儿童诗歌朗诵，古诗朗诵，故事表演，舞台表演，活动主持，朗诵基础知识训练，语言表达技巧训练等的练习。
课程特点：
通过练习纠正孩子们的不良发音习惯，让孩子们的语言语调都接近标准。
训练孩子们大胆上台，敢于表现为目的，根据孩子们的特点，以参与式，体验式教学为主体，提高学生的语言组织能力，表达能力。
课程效果：
打开口腔，打开声音，打开手势
提高口语能力，记忆能力，阅读能力
增强自信心，培养想说，敢说，能说的语言表达能力
招生对象：学龄学生
上课时间：周六上午9:30-10:30am, 10:40 -11:40am, 根据学生报名情况分班， 每班只限10名学生，2月2日开始， 4月6日结束， 共10节课，收费为$180/学期
上课老师：军军老师多年来专注于朗诵表演专业的教学和研究，并得到多位朗诵表演主持领域内专家的真传，带领我们学生获得全澳中文朗诵比赛优胜奖和个人奖项。
报名咨询：Clare Cheng