Existential and New “normal”
Message from Principal- Bing (Clare) Cheng
It has been an honor to work with such an amazing community where care and compassion is the backbone to success between 2015-2020.
While we have had to navigate a global pandemic and all the challenges and changes to routine that this presented, we also learned that creativity, endurance, empathy and compassion are often the markers of what makes us truly human. Our students and teachers should be congratulated on their amazing capacity to cope with rapidly changing technology and their readiness to do some things even better.
We wish all members of our school community a safe and restful break over the summer holidays and look forward to another amazing year at Epping West campus in 2021.
校长寄语-程冰
地狱式开始的2020即将远去，曾经的恐惧，曾经的无奈，曾经的流泪，曾经的艰难，曾经的担忧，曾经的失眠，曾经的心酸，曾经的冲动，曾经的茫然，曾经的苦涩，曾经的挣扎，曾经的彷徨，曾经的折腾，曾经的患失，曾经的认知，曾经的无畏，曾经的闭关，曾经的醒悟，曾经的拥有，曾经的选择，曾经的心动，曾经的放松，曾经的奔跑，曾经的深爱，曾经的甜蜜，曾经的兴奋，曾经的感动，曾经的理解，曾经的祈祷，曾经的祝福，都变成了魂断梦牵的庚子年，留在回忆里永不褪色。
当困难来临的时候，虽有忐忑与不安，老师们始终自信自强坚守在抗疫授课的一线。感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的信任和支持， 2021年部分中文班和美术班已经满员，兴趣班（朗诵班、编程班、中国象棋班、围棋班和主持人班）以及周六中小学初级班的招生工作开始启动。有兴趣参加的请发邮件到eppingwestchineseschool@outlook.com查询。
2020虽然充满挑战和困难，我们中文班欣喜地看到学生们收到精英中学的通知书或者入读私校，恭喜我们的Mark老师完成了社区语言教师高级证书、Lola老师拿到了社区语言上岗证；Irene老师荣升外婆、Frida老师热切期待宝宝的到来；Simmy老师和丹丹老师换岗位，Angela老师开始新工作…
2020有一种幸福是我们都在，祝老师们家长们同学们假期愉快平安归来！
PS. 2021第一学期的课程表将稍后在网站公布，请密切留意。
社区服务Community Service:
今年年报因为篇幅有限未能刊登所有社区服务的照片，现在补上部分。
感谢我们的老师家长和学生坚持浇水，让我们的操场重现葱葱生机：
恭喜我们的糖糖老师成为一名正式的童子军领队！
我们的学生除了和睦相处的童子军，还有纯爷们的基地：
我们还是来看看部分班级在第四学期取得的成绩及收获吧：
C1MC
2020年第四学期，我们学习了汉语拼音，在最后一节中文课中，小朋友们依然保持良好的学习态度，我们进行了汉语拼音小测试，孩子们对拼音的理解和掌握有了很大的提高；在课文学习中孩子们掌握了生字和词组44个；在中文口语练习上，我们通过背诵《弟子规》，让孩子们上课坚持只讲中文，强化中文口语训练，在听说表达上都有了很大的提高和进步；同时也感谢家长的密切配合；希望大家在新的一年中取得更好的成绩。
C1MW
特别的2020年，周一班Kindy 的孩子们经历了一个多学期的网课后，term4 终于回到学校与老师和同学们一起进行线下中文课的学习。
通过一年的中文学习，孩子们学完了中文课本第一册，掌握了中文在日常生活场景中的应用，并通过诵读古诗了解中国传统文化。希望孩子们明年能够尽快适应一年级的学习，坚持学好中文。
C2TH
周二班，我们进一步学习布局定式，残局入局，谋子技巧，局面分析等。为了提高记忆力和计算能力，学生背记弃马十三招和单马擒士，以及闭目棋对弈（Blindfold Chess）。
为了让学生掌握时间控制和适应比赛，在对弈方面加入了计时钟使用。
另外象棋班增加了一对一网课，学生和他们的家长,在电脑前一起思考讨论和互动。感觉这种形式的象棋课，学生进步比较快，象棋也自然而然成了家庭乐的一个益智游戏。
以下是这学期的一些截图。
C2TR
魔幻的2020马上就要结束了，我们周二C2TR的同学也圆满的完成了今年的学习进度，交了一份满意的答卷。希望同学们以后继续坚持，不要放弃中文的学习。学海无涯，愿大家乘风破浪，勇往直前！
C2TC
C3WH
2020已渐进尾声，从肆虐的山火，到无情的病毒，让这个2020成为不平凡的一年，面对重重困难，我们中文班坚持了下来，孩子们的笑容依旧，欢声笑语，伴着中文学习孩子们成长、成熟，更是把中国文化扎根在心，五千年的积淀，需要我们慢慢体会，迈进新的一年，有更多更精彩的内容等着孩子们去发现，去感受!
C4TC
2020年是不寻常的一年, 刚入学的小朋友们就经历了前所未有的疫情考验, 从线下到线上孩子们学习中文的热情却越来越高。疫情缓解，中文班重新回归线下学习，老师与孩子们的交流更加顺畅。
这个班大部分都是kindy的小朋友，中文学习我们从孩子们的口语兴趣开始，背诵学习了《小老鼠》《手指歌》，到现在孩子们都还能记得，然后从练习小手的基本笔画开始逐渐写字。
Ter1-Term4总共掌握了116个生字。学的课文有《小学生》《我去学校》《我的家》《花园》，这些课文孩子们基本都能背诵。在网课上我们通过动画识字游戏的方式让孩子们加强记忆，在课堂上我们用分组比赛游戏活动等方式来复习生字。
在中文口语上，我们用背诵古诗和背诵朗朗上口的《三字经》来强化口语训练，本学期孩子们背诵了古诗《咏鹅》《山村》《悯农》《春晓》《画》《静夜思》《登鹳雀楼》和《三字经》背到了“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”。
下学期我们会加上古诗和成语故事。
C4TW
C5FM
疫情缓解，我们中文班重新回归线下学习，老师与同学们的交流更加顺畅。
本学期我们学习了《中文》第四册第十一、第十二课课文及阅读部分，总共掌握了生词45个。
在第十一课《大自然的语言》同学们体验了墨尔本Philips island 企鹅归巢的过程，从中到学习到动物物的各种习性，及其对大自然变化采取的反应。
第十二课《人造卫星》讲述了美国中国登月计划，以及埃隆马斯克的太空计划，激发了孩子们对天文学的兴趣和探索宇宙的好奇心。
2020年是不寻常的一年, 经历前所未有的疫情考验, 但是可以看到, 同学们学中文的热情却越来越高。每次都能准时到达，上课积极投入，认真思考，提出很多有趣的问题。本周是本学期最后一节课，小朋友依然保持良好的学习态度，在今天下午的小测验中能独立思考，认真答题，完成学习任务。
祝各位家长和小朋友们圣诞快乐和新年快乐，拥有一个安全愉快的假期，下学期再见！
C5FW
编程班第四学期继续以网课形式进行。由于上课的学生都已学习过Scratch 模块化编程语言，对模块化编程语言的基本概念及应用有了较为全面的了解，所以第四学期的教学重点转移到目前最为热门的文本编程语言Python上。学生通过对文本编程语言Python的学习，掌握了Python文本编程语言的基本语法及各种概念，学会使用Python IDE编程工具Thonny进行简单编程，进一步了解到电脑编程语言在应用程序中的运作机理及低层逻辑，为以后的编程学习打下坚实的基础。
C6SC
本学期，我们恢复了线下课堂的授课方式。同学们经历一个学期的分别后，重新相聚到一起都显得分外兴奋。学习的兴趣大大增加了。 我们完成了《为什么》《在哪里》《人有两件宝》等课文的学习。 同时，完成了否定句，特殊疑问句的语法知识教学。同学们通过角色扮演和对话，掌握了如何生活场景中，提问和回答问题语言技巧。
除了学习听，说，读的语言知识以外，写作入门也是我们每学期的重点之一。同学们学习了如何使用形容更好的描述所需要的对象，以及如何使用时间副词描述事件发生的经过。
C6SJ
C6SH
在2020年第四学期，我们C6SH班继续学习成语故事：《拔苗助长》，《画蛇添足》，《指鹿为马》。孩子们在读故事中掌握了这三个成语的意思和用法，学习了其中的部分生字。希望大家在新的一年中再接再厉，取得更好的成绩。
C6SL
Arts
我们用美术班同学的出品来祝老师家长同学们节日快乐平安归来！
感恩遇见，感恩同行，我们2021年不见不散！
www.eppingwestchineseschool.nsw.edu.au
eppingwestchineseschool@outlook.com
2020.12.18