2021 Term 1 简报

Term 1 of 2021

Another term has come and gone, term 1 will be memorable for many reasons. We celebrated the traditional Chinese New Year with relaxation and happiness.  The greetings video has showcased the amazing resilience demonstrated by teachers, students and parents.

For details of the greeting video, please visit http://eppingwestchineseschool.nsw.edu.au/happy-niu-year/

During school holiday, we went to Canberra as a group enjoying the Questacon excitement and egg hunt fun.

During Term 1, our students looked after school garden.

On top of the excursion, some teachers discussed the major issues and resolution during our workshop:

A big thank you to Dr. Fuxin Li, National President of Chinese Language Teachers’ Federation of Australia (Inc), the Founder and Principal of Australian School of Contemporary Chinese (ASCC), met us during his busy schedule at Canberra.

C1MC

不知不觉的这个学期就结束了,孩子们开启了假期生活,祝各位家长和孩子们,过一个安
全愉快的假期。
本学期我们学习了两首古诗,《静夜思》《登鹳雀楼》,两篇课文《壶盖为什么会动》《
鲁班与锯子》,背诵了四首古诗。生字30多个,词组30个。学习过程中用拆字组合的方法
,调动孩子们对学过生字的回忆,并用学过的生字练习组词和造句。
祝家长和孩子们假期愉快,下学期再见!

C1MW

C1MW周一中文班的小同学们在2021年开始了他们《中文》第二册书的学习。第一学期我们也继续的古诗的赏析和学习;还知道了12生肖的来历。新的一年有着更多的新内容去探索和发现。加油!C1MW

C2TC

2021年第一学期结束了,我们周二中文班C2TC EWPS 在朗朗的读书声中和新年的祝福声中圆满地完成了第一学期的任务。同学们的表现都棒棒的,口语测试部分全班同学全部通过。同学们喜欢读课文和写生字。课堂上同学们积极回答问题,我们一起玩猜字游戏和文字拼图。第一学期的小测试同学们都取得了很好了成绩。希望同学们继续努力学好中文,热爱中文!

C2TW

2021年的第一学期我们照例迎来了kindy的小同学们。刚刚进学校的他们求知欲旺盛,什么都好奇,包括对中文学习的热情。适逢春节,给孩子们讲解新年的习俗,教孩子们吉祥话。我们的中文学习从课本延伸到生活中,让孩子们接触更多的知识面掌握更多的词汇量。

C3WH

C4TC

孩子们的假期生活开始了,祝各位家长和孩子们,过一个安全愉快的假期。
本学期我们学习第一册书的两篇课文《认方向》《新年到》和第二册书的两篇课文《教室
里》《在中文学校》,复习背诵了《三字经》和四首古诗。学习生字和词组40多个。学习
过程中教认偏旁部首,用学过的偏旁部首拆分组字,用猜字谜的方式加深孩子们对生字的
记忆。
祝家长和孩子们假期快乐!下学期再见!

C4TW

春去秋来2021的第一个学期顺利的结束了。农历新年依旧是多年不变的教学内容,教孩子们折纸牛,了解牛年,每年运用不同的生肖去讲述农历新年的文化。本学期孩子们继续学习HSK一级的课文,HSK一级的课文以各种日常生活的小对话为主,从不同的生活场景入手,让孩子们学习语言的同时更贴近日常生活。每节课都争取让孩子们一组组在课堂上进行对话,通过对话互相学习,共同进步。

C5FM

2021年第一学期,周五中文班学习《中文》第五册第一和第二课,生字词30多个。教学通过汉字拆解与合成方法,使小朋友能瞬间掌握大多生字。组词造句练习,使小朋友更准确理解字词意思,准确运用。

节日,一种文化现象,全方位的孕育民族的历史文化意识,春节和复活节分别是东西方重要的节日,对这两个节日的由来,习俗,文化内涵的比较,可以窥见中西文化的差异。课堂活动可以激发小朋友学习兴趣,加深对传统文化的印象。

C6SL1

C6SL2

C6SH

2021年第一学期对本班学生们是个充满挑战的新开始。这学期无论是学习难度,或是老师的教学风格都有所改变。

本学期开学初我们了解了春节的风俗习惯,期末对比清明节和复活节的由来和习俗,加深了对中西文化差异的理解。

同时,我们学习了两个新成语《对牛弹琴》和《自相矛盾》。孩子们通过学习,掌握并学会了这2个成语的运用。通过这2个成语故事,学习了新的生字和词汇。

象棋班

象棋班的第一学期,是以1:1教棋,其中加入与电脑对奕。老师与学生在课堂上有很多互动,易于了解学生的思路,并及时调整深浅和快慢。

象棋班经常有对奕练习环节,学生之间水平接近,有助于提高兴趣,相互学习和提高。所以接下来新学生的学习,尽量以1:1开始。待老师了解学生的特点和水平以后,再重新组合新班。