Dear teachers, parents and students,
Throughout term 2, it has been wonderful to see everything back at school functions. We felt like that it had returned to “normal” until the sudden lockdown notice at the beginning of the school holiday. Rest assured that our teachers are well-trained and experienced with online teaching. Please keep an eye out for the update in the class group.
This newsletter will provide some glimpses of our classroom activities. A big thankyou to our dedicated teachers who have been devoted and fabulous, to our lovely parents who have been understanding and supportive, to our amazing students who have been engaged and enjoyable. For more information, please visit our website www.eppingwestchineseschool.nsw.edu.au.
We thank Ms Wu, Head Teacher of High School Language Department International Grammar School and NSW Accredited Experienced Teacher, for providing the consultancy on our teacher development.
Congratulations go to Haochen Song and Yuchu Li who have won Special and Highly Commendation award in the NSW Federation of Community Language Schools’ Annual Art Competition-Category A. The entries were of a very high calibre and reflect the sheet talent that the students possess, as quoted.
Congratulations also go to Delta Wang who will attend the Grand Final in Beijing as the Gold Winner in Australia Region. Delta will perform Dance.
We are going to participate 6th Sydney Chinese College Badminton Tournament for the third time. All Epping West parents are welcome to join, if you are badminton players.
Epping West Chinese School is an integral of Epping West school communities. Should you have the capability and ability, willing to contribute or return to community, we love to hear from you. Please drop an email to eppingwestchineseschool@outlook.com.
We will see you on Tuesday 13 July. Take care as always.
Thank you,
Clare
各位老師家長同學們好，
第二學期的多姿多彩讓我們都感到疫情似乎已經離去，一切都回歸正常，直到學生假期前夕的一紙封城令。請家長們放心，我們的老師對網上授課非常有經驗，請密切留意群消息的更新。
本期簡報會分享一些課堂生活。感謝老師們一如既往的用心，家長的大力支持，和同學們的努力，詳情請參看官網www.eppingwestchineseschool.nsw.edu.au.
感謝悉尼著名私校語言科科長、新州注冊高級教師伍老師在假期抽空給我們班主任進行教學指導。
恭喜宋浩辰和李語初同學在新州社區語言學校聯合會年度藝術競賽中在衆多參賽作品中勝出獲得特別獎！
恭喜王洪涵同學在2021年《中央電視影視城全國少兒藝術人才選拔》活動中榮獲澳洲賽區舞蹈專業兒童組一等獎。她將代表澳洲參加北京星光大道舉辦的總決賽。
我們學校將第三次組隊參加第六届悉尼中國（含港澳臺）高校羽毛球聯賽，如果你是羽毛球愛好者，請和我們聯係。
我們是Epping West社區不可分割的一部分，我們的校訓是兼容中西 厚德致知 服務社區 儒雅相和，如果你願意歡迎加入我們的行列，請發郵件到eppingwestchineseschool@outlook.com.
我們第三學期見，保重！
謝謝，
程冰
C1MC
孩子们真是越来越棒！本学期我们以课文中的句子为重点练习造句、改病句，做【把】【是。。。的】【飞快地】【要。。。了】的句型练习。在写字的过程中反复复习字的结构和偏旁部首，来巩固孩子们对字的理解和记忆。为了让孩子们的中文发音准确，对容易混淆的声母夸张示范来帮助孩子们去区别音的位置，同时用大声读背古诗来练习中文的语感和节奏。下学期咱们继续加油！
C1MW
C1MW周一班在第二学期着重于知识的巩固，每次上课都加强了课堂复习练习。知识是需要不断的强化和巩固的，所以我们也复习了去年学的汉字的笔画，希望唤起孩子们的记忆。本学期周一班还开始学习传统启蒙教材《三字经》，通过理解和背诵，可以达到了解常识、传统国学及历史故事；以及故事内涵中的做人做事的道理。
C2TC
时间流逝转眼间我们的第二学期也结束了，今年我们周二中文班和小朋友一起过了“六一”儿童节。同学们都好开心我们一起唱歌，跳舞，一起做游戏。我们还一起给母亲节做礼物，同学们亲手给自己的妈妈做了节日卡片。为了提高本班同学的口语表达能力在这个学期我们班还新增加了speech 表演。表演内容以“世界地图”为主，同学们可以说说自己喜欢的地方它的位置，人口，特产以及景观动物等。同学们都很喜欢这个活动，我们也希望通过这个活动能提高同学们的中文。希望同学们喜欢中文，爱中文，学好中文。
C2TW
周二班的小同学在第二学期收获颇丰：端午节给孩子们讲了讲端午的来历和习俗。学习了端午相关词语：端午节 屈原 粽子 龙舟；我们还学习了一首童谣；还有龙舟涂色。通过各种有趣的学习方式，让同学们掌握更多的知识。这学期我们也学习了汉字的笔画，从最基本的知识更好的了解汉字。同学们，继续加油哦！
C3WC
本学期我和一群可爱的大小孩子们开始新的课程学习。我们用朗诵呼吸的方式开始了汉语拼音单元音的学习，然后详细的学习了汉语拼音的声母、韵母和音节的拼读练习。
朗诵部分学习了散文、诗歌、古诗和绕口令，在表演练习的过程中学习舞台的站姿和作品中人物的位置动作。
下学期拼音继续学习整体认读音节的拼读。可爱的孩子们继续加油！
祝孩子和家人们度过一个愉快、健康、平安的假期！
C3WH
本学期我们学习了第三册《雪》《古诗二首》《壶盖为什么会动》《龟兔赛跑》《小猫钓鱼》《狼来了》等课文。本班将学习心得简报如下：
1、学习习惯在常抓不懈中得以养成。每位同学都能在课前准备好课本、笔等学习用具，课后都能收拾好。课堂中着重培养小孩子的注意力，用生动活泼的方式（比如抢答奖分）牢牢吸引着学生，避免“小猫钓鱼”现象。
2、个人才华展示与集体荣誉感齐飞。三人自由组合为一组，团队合作精神高涨，每组你追我赶都获得奖牌；课堂绝大部分时间是学生们在展示个人才华（老师只是艺术调动者），学生们争相上台讲成语故事，接力朗读，全班中文学习的积极性不同程度地提高。
3、寓教于乐理念成为日常教学实践。师生用竹笛、萨克斯合作，人人都会高唱《夕会歌》；将风靡古诗教育界的“婷婷诗教”引入课堂，大家都爱唱《静夜思》《登鹳雀楼》；学生迷恋儿童歌曲和音乐剧的新颖形式，深深喜欢上《狼来了》。
周三中文班学生志向高远，就像这学期学唱的歌词：“将来治国平天下，全靠吾辈。大家努力呀，同学们，下学期再会！”
C4TC
孩子们越来越可爱，越来越棒！本学期我们带领孩子们用大声读背课文来加强孩子们的中文语感和语法的练习，让每个孩子们都能用学过的一个词语说出一句话。在学写字的时候反复练习笔画顺序、字的结构，用猜字谜和讲小故事来加强孩子们对字的理解和记忆。为了让孩子们从小就形成好的中文发音，我们用不同的方式重复练习普通话的四个声调，来加深孩子们对中文音高的记忆。
大声重复读背古诗来练习古诗的节奏和韵律，用讲故事的方式来帮助孩子们对古诗的理解。下学期孩子们继续加油！
C4TW
2021年即将过半，我们课后中文班也结束了第二学期的教学。本学期里我们进行了母亲节花束专题手工制作，还有端午节的专题课，让孩子们重温了端午节的传统文化，还一起包了七彩的粽子。希望在孩子们的记忆里有着这些传统文化的印记。本学期，助教Linda老师还给孩子们上了一次绘本课，选用了经典的儿童故：“狼来了”，让孩子们从简单的故事里面领会到做人要诚实的寓意，通过故事学习了羊和狼来了这些关键的词语。本班继续延用HSK二级教程，从鼓励孩子们多开口，多对话入手，希望能够学以致用。祝同学们度过一个愉快安全的假期。
C5FM
暑往寒来, 日月如梭，一学期很快就过去了。
本学期按计划完成了《中文》第五册第三课和第四课的学习，同学们掌握了30多个生字，可以应用生字组词达到60多个。
在教学方式上，我们从字的结构入手，对比相似字写法，帮助小朋友快速记忆生字，不仅帮助小朋友理解字词意思，还可以清楚字词的应用。
同时，为帮助小朋友准备11月在EWPS举办的HSK考试，周五班也帮助同学们做三级和四级备考练习，本学期进行了听力和阅读方面的训练。
本学期本恰逢“超级月全食” 和母亲节，同学们探讨了 月全食的形成，母亲节的由来，以及“汽车发展史”等有趣的话题，分享自己的看法，寓学于乐，很有收获。
C5FN
我们C5FN周五中文班在热热闹闹的学习气氛中结束了我们这个学期的学习。母亲节我们亲手给妈妈做了节日卡，有的小朋友还给妈妈画了一幅美丽的画。我们还一起过了端午节给同学们带五彩绳，讲解端午节的来历。同学们上课都很认真听讲，积极回答问题。我们一起玩猜字游戏，一起读唐诗，一起做课后练习题。同学们以最好的成绩完成了中文第一学期的学习，我能感觉到同学们很喜欢学中文。我们也希望同学们能热爱中文，学好中文。
C6SH
上学期末我们一起投票选择了本学期的主要学习内容–名胜古迹。
这个学期，我们学了HSK3级课文《去中国旅游》和《中文》第四册的《故宫》和《凡尔赛宫》。在学期初我们还学习了一首中文歌《放假了》，帮助我们认识和了解一些中国大城市的地理位置和名称。
这学期，我们除了学习新的生字和词组外，每节课在上课前，学生都进行大声朗读课文的练习，帮助提高自己的中文语感，加深印象，矫正发音。 最后一节课，我们还开展了朗读比赛。有部分学生可以做到少拼音甚至没有拼音的情况下大声朗读课文。
同时，为了激发学生的学习自主性，本学期我们新增加了“News time”– —个人见闻分享环节。值得表扬的是，有2位同学分享了。其中一位同学和大家讲解了《苏德战争》里的武器装备。另一位同学做了2次演讲，一次和大家介绍了《万里长城》，一次给大家讲了中国的历史故事。
C6SL1
第二学期我们完成了暨南大学《中文》第二册的学习，在学习到第11课《江河》时，同学们对长江和黄河以及中华文化产生了极大的兴趣。我们在地图上找到了长江黄河的位置，知道了中国在世界上的位置，了解了世界上其他几条最长的河流的相关知识。在母亲节时，同学们积极参与母亲节贺卡的制作，并在上面写上给母亲的祝福。我们也排练了课本最后的剧本《小兔乖乖》，并在课堂上表演，同学们可喜欢了。在家长的建议下我们这学期加入了每堂课的自我发言环节，先从自我介绍开始，讲家庭情况，讲自己喜欢的动物、爱好和美食，同学们都积极参与，学习氛围浓厚。
C6SL2
时光荏苒，2021年第二学期结束了。在这学期我们周六2班继续学习暨南大学《中文》第一册的内容，在学期末我们结束了第四课，孩子们在每次的朗读、找字卡、连线以及书写练习中，进一步的认识了中国汉字及其相关文化。在五月的母亲节我们完成了给妈妈做的母亲节贺卡。在六月的端午节期间，除了学习观看相应的介绍视频、了解端午节的来源、传说和习俗，我们还完成了端午节龙舟涂色和拼贴手工活动，作为对这两个节日习俗了解的延伸。
象棋班
2021年第二学期，在比较忙的情况下，几次调整上课时间，我们还是完成了，谢谢家长的支持。
这学期因为有位学生回了中国，我们就在Zoom的基础上，增加了钉钉网课。在这分享个小故事，这学生在中国，教他的姥姥象棋，开心看到仅仅学了几堂课，就当上小老师教棋。
放假了，祝假期快乐。并感谢学校提供的平台，让我们通过网课，享受象棋的快乐。
兼容中西 厚德致知 服務社區 儒雅相和
2021.7.10