Dear teachers, parents and students,
What a year of 2021! In term 4, we faced the challenge from the unexpected extended lockdown which caused some drop off. Luckily most of parents and students chose to continue. I thank you all for your tenacity and hard work, even as the pandemic continues to impact our lives.
We continued to receive the support from NSW Federation of Community Language Schools Inc., the Community Languages Schools Program in NSW Department of Education, and Multicultural NSW. We participated the Chinese workshop and International Community Language School Conference host by Sydney Institute for Community Language Education (SICLE). 12 teachers attended the 108 hours online intensive training course with Jinan University learning pedagogy, trend and practice of Chinese education around the world.
Our school was approved to lead the Inter-Community Language School Badminton Challenge. The fund to this project has been provided by the NSW Government. We will coordinate and deliver this project with Sydney Chinese College Badminton League Club (SCCBLC). Please explore www.ccblsyd.com and www.eppingwestchineseschool.com.au for update. We will initiate the promotion in the second week of January. Our parent team will play for the third time in the 6th SCCBLC tournament.
2021 marks a milestone for most of our first enrolled students who graduate this year. Meanwhile, the acknowledgement and appreciation were marked in Epping West Public School yearbook and our yearbook. a heartfelt thank you to our 2021 teacher team member for your effort and persistence: Clare, Simmy, Mark, Junjun, Lin, Candy, Angela W, Shirley, Eva, Bin, Frida, Annie L, Angela M, Bella, Julia, Lillian, Nancy, Lola, Annie J, David, Irene, Wilson, Jing, Lili, Connie, Wendy, Kiki, Tim and Linda. Our parents also showcase their contribution to the community: Eva, Lin and Grace played a vital role in year 6 farewell party; Pauline, Kevin, Helen and Clare were invited to annual P & C farewell lunch and were mentioned in day school newsletter.
The health and safety of our teachers, families, students, and communities remain our highest priority. All our teachers are fully vaccinated. We are committed to continuing to respond to the evolving landscape to reduce the risk of Covid-19, complying with all public health directives and legislation to minimize risk to health and safety. Furthermore, our committee members attended Covid-19 infection control training to reduce the risk of Covid-19 for everyone involved.
Thank you again for your hard work and commitment. As we push into the final stretch of 2021, let’s stay strong, focused, keep it going through 2022 and beyond.
Stronger Together
All the best,
Clare Cheng
各位老师、家长、同学们：
第四学期继续网课的确给了我们很大的挑战，幸而特殊的2021年即将逝去，非常感谢老师家长同学们的支持和疫情期间的乐观，希望大家密切留意疫情更新，注意个人卫生，随时做好个人防护，对自己、家人及社区负责。
感谢新州民族语言学校联合会 (NSW Federation of Community Language Schools) 和新州多元文化部(Multicultural NSW)的支持和帮助。我们参加了悉尼社区语言学院(SICLE) 主办的中文老师工作坊和国际社区语言教学研讨会。我们12名老师参加了暨南大学华文学院108小时的密集培训，学习教学方法，了解世界华文教育的发展方向和现状，以及听取18国华校华教机构的无私分享，受益匪浅。原定11月底进行的汉办等级考试 (HSK) 推迟到2月份，我们在2022年开始采用华文水平测试以提高学生的实际水平。
我们学校连同悉尼中国（含港澳台）高校羽毛球俱乐部主导的新州社区语言学校羽毛球联赛筹备工作正式启动，这个项目得到州政府的资助。目前组委已经成立。我们也将组织家长参加第六届悉尼中国（含港澳台）羽毛球联赛。有关详情请留意www.ccblsyd.com 或者www.eppingwestchineseschool.nsw.edu.au 的更新。
2021年是我们很多老师的里程碑，他们的孩子即将毕业就读中学， 感恩遇见感恩同行。这也意味者我们的第一批学生毕业了。恭喜获得私校奖学金和精英中学录取通知书的同学，无论在哪里就学，总有生如夏花的炫丽，愿同学们以梦为马只管前行。我们希望家长和同学们学习中文起码能坚持三年，考完精英考试后欢迎回来。我们将于周末开设中学生初中级班，欢迎大家电邮eppingwestchineseschool@outlook.com垂询。
和往年一样，我们继续积极参与学校社区活动，Eva, Lin 和Grace为我们六年级的学生提供了一个印象深刻的毕业晚会。Pauline, Kevin, Helen 和 Clare被邀请参加P & C的年度午餐，并在校报中因对学校社区的长期服务和付出受到表扬。
我们学校一直把师生的福祉放在首位，我们在第四学期第六周收到回归线下的通知，根据实际情况我们还是做出保留网课的决定。在后疫情线上线下教育并存的态势下，请大家密切留意班群的更新。为了更好地防微杜渐，我们部分老师参加了疫情防控培训证书课程。
再次感谢大家的辛勤付出和默默坚守。在新年到来之际，祝愿大家阖家安康！2022年第一学期周一到周五的注册工作已经开始，敬请留意简报和网站的更新。
程冰
2021.12.26
C1MC
本学期我们学习了两篇课文和三篇阅读，还学习了写信的格式。
这个学期孩子们认字能力有了很大提高，能根据偏旁部首想出很多自己平时积累的生字和词语，学习中文的积极性很高。希望孩子们在假期也能坚持大声朗读中文短文，让中文学习成为一种习惯，孩子们加油！
祝各位家长和小朋友们，拥有一个安全愉快的假期，下学期再见！
C1MW
C1MW的同学们在第四学期继续网上学习，我们学习到第二册第九课；还有《三字经》；以及各种中华传统文化相关知识。针对暑假还给同学们普及了海滩安全知识，希望同学们有一个快乐又安全的假期。
C2TC
时间过的真快2021年就要结束了，总结这一年来我们C2TC周二班的同学们表现得都非常棒，我们完成了中文第二册书里的所有内容。全班同学都可以轻松地朗读第二册书里的全部课文。老师为你们感到骄傲。这样的好成绩和你们的课后努力是分不开的，你们是最棒的。同时我们每周的Speech表演你们也表现得特别精彩，内容丰富，语言流畅。每位同学的表演风格都不一样有自己的独特的魅力。网上的Quizzes你们也是成绩显著，希望同学们继续努力。明年有更好的成绩。
C2TW
C2TW初级班的小可爱们第四学期依然表现棒棒哒。在网课中我们完成了第一册的学习，还有好几首古诗，也有假期里的安全知识。祝愿小同学们2022新年快乐，一切顺利！
C3WC
C3WH
转瞬即逝，2021年第四学期已经结束了。这一学期的中文班依旧受到疫情的影响采用了在线教学。在这一学期，C3WH中文班的同学们学习了HSK第二册的第7课至第12课。课堂的主要内容包括了认识课文中的生字词，以及练习课本中的日常对话。这学期在认识汉字的教学上有两点变化：一是在教学时增加了对汉字本意的理解，结合组词和造句让同学们加深印象；二是遮住了短文中的拼音，让孩子们尽量脱离拼音进行自主地识字。通过这一学期的尝试，孩子们大多都愿意尝试独立的汉字训练，而不再依赖拼音。这也提高本班一些中文水平较高的同学学习中文的兴趣。
本学期，本班还开展了两个中文主题活动，分别与国庆和九九重阳节相关。在国庆主题周的活动中，孩子们参与了中国常识问答的小竞赛，还亲手制作了献给祖国72周年生日的礼物。九九重阳节则以图片和视频的方式告诉孩子们节日的来历和意义。
这学期的线上教学孩子们的表现都非常不错，这离不开家长们的支持。
C4TC
本学期我们通过大声朗读课文来让孩子们练习中文的口语发音。汉字也要求孩子们坚持正确的书写笔画顺序。相同的偏旁部首反复练习加强记忆并组词造句。
本学期学习了三篇课文和二篇阅读。
用诗歌《小犀牛》练习了jqx的正确发音，练习了分角色朗读诗歌《春雨》《弯弯的月儿》。
祝各位家长和小朋友们，拥有一个安全愉快的假期，下学期再见！
C4TW
C5FM
为帮助小朋友们提高中文水平，提高HSK应试能力，过去的2个学期，我们以北京语言大学出版社出版的 HSK 教材为主线，增加了课堂讲解和练习，使教，学，练相结合，同学们兴趣盎然。2个学期总共学习HSK 3级 10课，HSK 4级1课。
经过一年中文的学习及考试准备经历，小朋友的中文听、说、读、写技能突飞猛进，也对中文兴趣更浓。年终时收到由NSW 教育部办法的社区语言学习证书。
新年将至，预祝同学们度过一个轻松、愉快的假期！
C5FN
2021年是充满着丰富色彩及战胜困难的一年，特别是我们C5FN中文班刚刚进入学校kindy 的小同学们，你们在这一年里表现得特别突出。你们不仅要适应刚开始的小学生活还要完成我们课后班的中文学习。你们无论是在校园里学习还是在网上学习你们都表现的非常卓越，积极回答课堂问题快速完成课后作业，每周的个人Speech 表演也表现得非常棒。我知道你们的每一次丰硕成果背后都离不开父母得支持与鼓励。今年我们学习了很多有趣的中文传统故事古诗，期待明年更丰富的中文知识。祝愿我们所有可爱的同学们假期愉快，平安健康。
C6SH
本学期我们主要结合日常生活进行文化情景语境的相关教学和练习。同学们在朗读认字方面继续发挥出应有的水平，构字组词看图想象渐入佳境，应试能力有所提高，最令人欣慰的是能清楚地用现有的字词表达出接地气的具有生活气息和韵味的句子，有些甚至自带哲理，让老师拍手相和不禁点赞，明年我们讲结合历史文化来推进中文教学。加油！
C6SL1
这学期我们从第7课《小学生》开始学习，孩子们学习了基本句型“我是小学生”和“我爱×××”。到期末我们已经学习到了第10课《花园》，了解了基本的方位词的用法。在这学期因为疫情的影响我们主要在网上开展学习。孩子们的学习热情依然很足，每次学习完新知识后都会主动性要求做一做quiz练习来加强对课文词汇和句型的理解和运用。除了练习册上的作业，我们也会做一些手工制作，比如中秋节的灯笼之类的跟中华文化相关的活动。
C6SL2
这学期我们依然在网上继续第三册《中文》的学习，从第4课《去医院》学到第7课《古诗二首》，了解了关于中医的一些知识，以及跟西医的不同。虽然现在的内容比较难，每次除了学习新的词汇和句型，还需要从课文中去理解一些科普小知识，孩子们依然信心十足，认真听讲，努力完成每次的课后作业并发到微信群里。中秋节期间我们还一起做了灯笼。
